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消防實驗室,消防實訓室,消防實訓室建設
消防專業(yè)實驗室建設內(nèi)容
消防實驗室的主要功能是滿足專業(yè)教學和科研的需要，真實的再現(xiàn)消防主要工作系統(tǒng)內(nèi)容就十分必要，因此在有能力的情況下建設完成三大系統(tǒng)是消防實驗室建設的重要內(nèi)容。
火災自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)�；馂淖詣訄缶奥�(lián)動系統(tǒng)是現(xiàn)代建筑消防的重要工具。火災自動報警系統(tǒng)由觸發(fā)裝置、火災報警裝置、聯(lián)動輸出裝置以及具有其它輔助功能裝置組成。在火災初起時，通過采集到的煙、熱、火焰等，通過煙感、溫感、紅外等火災探測器變成電信號，傳輸?shù)交馂膱缶刂破�，及時發(fā)現(xiàn)火情，控制器及時記錄火災發(fā)生的地點、時間等，有利于救援人員的準確救援，發(fā)出報警信號，及時疏散火災現(xiàn)場人員。聯(lián)動系統(tǒng)接到報警信號后，啟動消防設施，及時破滅火災。
自動噴水滅火系統(tǒng)。自動噴水滅火系統(tǒng)是當今世界公認的最有效的滅火設施，也是當前應用最廣泛的自動滅火系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠有效的控制火勢的迅猛發(fā)展，將火災控制在早期或某一限定范圍內(nèi)，能夠在火災初期對火情進行有效控制，及時撲滅較小火災，同時對較大規(guī)模的火災也可以為消防隊員爭取更多救火時間。
自動噴水滅火系統(tǒng)可分為濕式、干式、預作用等，生活中普遍應用的是濕式系統(tǒng)。它由噴頭、管道、水流報警裝置（水流指示器及報警開關(guān)）等組件以及供水設施等組成。本系統(tǒng)在實驗室的建設能夠多次演示實驗，同時對消防理論和消防規(guī)程進行驗證。在實驗過程中，學生能夠清楚的掌握該系統(tǒng)在發(fā)生火災時是如何運作的。該系統(tǒng)演示時的損耗較高，設計施工時要考慮反復利用的問題，盡量用不發(fā)生損耗的方式進行替代，同時要注意實驗室環(huán)境的防水設計。
項目建設目標
消防實驗室的建設，將形成特色專業(yè)化的教學新模式。 實訓室建設將學院教學和社會需求相結(jié)合，將學生的理論知識和技能學習同實踐相結(jié)合，將學生的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)相結(jié)合，將學生的就業(yè)能力和企業(yè)的用人要求相結(jié)合，形成了完整的、系統(tǒng)的人才培養(yǎng)平臺，實現(xiàn)了學生、教師、學院、用人單位和社會等多方共贏。
（1）通過實訓室的建設滿足社會對消防應急救援人才的需要，實現(xiàn)整個教學過程的全程可視化教學模式改革，達到理想的教學效果。
（2）實訓室的可視化教學體系建設增強了學生的自主學習能力和學生的學習熱情，增強了學生對專業(yè)的了解和對專業(yè)的熱愛。
（3）借助于整個消防應急實訓系統(tǒng)，學生可以快速的掌握消防應急的相關(guān)技能，加速理論與實際的融合。
（4）通過實訓室的建設學生可以了解到當前最新的消防應急體系及其相關(guān)子項目，提高其學習的興趣，提升學生的思考、實踐和創(chuàng)新能力，打造復合型人才。
（5）通過實訓室的教學將所學的基礎(chǔ)理論知識和技能進行系統(tǒng)的整合，形成完整的體系。
（6）實訓室建成后可以面向社會進行消防應急培訓，實現(xiàn)資源共享，提高實訓中心的利用率，充分發(fā)揮其使用效益和經(jīng)濟效益
項目所需教學設備：
ZR-X消防報警聯(lián)動監(jiān)控計算機中心
ZRLY-34自動消防報警聯(lián)動系統(tǒng)實驗實訓裝置
ZRLY-HZ樓宇工程火災報警及聯(lián)動系統(tǒng)實訓平臺
ZRXLY-04自動噴水滅火系統(tǒng)實驗實訓裝置
ZRLYT-38消防技能培訓專用仿真電梯模型
ZRLY-MH消火栓滅火系統(tǒng)實訓裝置
ZRLY-03消防廣播電話系統(tǒng)實驗實訓裝置
ZRLY-ZH樓宇消防自動化系統(tǒng)綜合實訓裝置
ZRLY-LM消防聯(lián)動控制中心及滅火系統(tǒng)實訓裝置
ZRLY-JX建筑消防系統(tǒng)演示系統(tǒng)
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